Parmi les prises en charge possible de l’autisme, on en trouve quelques unes encore méconnue. C’est le cas notamment de l’ergothérapie.
Je vous propose aujourd’hui de faire le point sur un certains nombres de questions relatives à ce métier : qu’est-ce que l’ergothérapie ? Que peut-elle apporter dans le traitement de l’autisme ? Son recours devrait-il être systématique pour tout autiste ?
I/ Qu’est-ce que l’ergothérapie ?
L’ergothérapie est une profession de la santé qui vise à aider les individus à atteindre un niveau optimal d’indépendance et de fonctionnement dans leur vie quotidienne.
Les ergothérapeutes travaillent avec des personnes de tous âges qui ont des limitations fonctionnelles en raison de problèmes physiques, mentaux, émotionnels ou développementaux.
L’objectif de l’ergothérapie est d’aider les individus à participer activement et de manière satisfaisante à leurs activités quotidiennes, qu’il s’agisse de soins personnels, de travail, d’éducation, de loisirs ou de tout autre domaine important de la vie.
Les ergothérapeutes utilisent une approche holistique pour évaluer les besoins et les capacités des individus. Ils travaillent avec leurs patients pour élaborer des plans de traitement personnalisés qui visent à améliorer leur qualité de vie en maximisant leur fonctionnement et leur autonomie.
Les interventions en ergothérapie peuvent inclure une variété d’activités, de techniques et de stratégies, notamment :
- Évaluation fonctionnelle : Les ergothérapeutes évaluent la capacité des individus à accomplir des tâches spécifiques, à participer à des activités et à fonctionner de manière indépendante dans leur environnement.
- Développement de compétences : Les ergothérapeutes travaillent sur le développement de compétences pratiques, telles que les compétences motrices fines et grossières, les compétences sociales, les compétences de communication, les compétences cognitives et les compétences de vie quotidienne.
- Adaptation de l’environnement : Ils recommandent des modifications de l’environnement, de l’équipement ou des outils pour rendre les activités plus accessibles et adaptées aux besoins individuels.
- Gestion des comportements problématiques : Les ergothérapeutes peuvent aider à élaborer des stratégies de gestion du comportement pour faire face à des comportements défis qui résultent de limitations fonctionnelles ou de problèmes de santé mentale.
- Thérapie sensorielle : L’ergothérapie peut inclure des techniques de régulation sensorielle pour aider les individus à mieux gérer les stimuli sensoriels et à s’adapter à leur environnement.
- Réadaptation : Les ergothérapeutes travaillent souvent avec des personnes qui se remettent d’une blessure, d’une maladie ou d’une intervention médicale pour les aider à retrouver leurs compétences et leur indépendance.
L’ergothérapie est une profession multidisciplinaire, et les ergothérapeutes travaillent souvent en collaboration avec d’autres professionnels de la santé, tels que des physiothérapeutes, des orthophonistes, des psychologues et des médecins, pour fournir des soins de santé complets et adaptés aux besoins de chaque individu.
En résumé, l’ergothérapie vise à améliorer la qualité de vie des individus en les aidant à surmonter les obstacles qui entravent leur participation aux activités quotidiennes et à développer les compétences nécessaires pour vivre de manière autonome et satisfaisante.
II/ Que peut apporter l’ergothérapie aux personnes autistes ?
L’ergothérapie peut apporter une contribution précieuse dans le traitement de l’autisme en aidant les personnes autistes à développer et à améliorer leurs compétences dans les domaines liés à l’occupation et à l’autonomie. Les ergothérapeutes travaillent avec les individus autistes pour les aider à participer de manière significative et satisfaisante à leurs activités quotidiennes.
Voici quelques-uns des domaines où l’ergothérapie peut être bénéfique pour les personnes autistes :
- Gestion des troubles sensoriels : Comme mentionné précédemment, de nombreuses personnes autistes ont des sensibilités sensorielles atypiques. Les ergothérapeutes peuvent aider à développer des stratégies de régulation sensorielle pour aider les individus à mieux gérer les stimuli sensoriels et à s’adapter à leur environnement.
- Développement des compétences de la vie quotidienne : L’ergothérapie peut aider les personnes autistes à acquérir des compétences de base telles que l’habillage, le brossage des dents, la préparation des repas et la gestion de la propreté. Ces compétences sont essentielles pour favoriser l’autonomie et l’indépendance.
- Amélioration des compétences motrices fines et grossières : Les ergothérapeutes travaillent sur le développement des compétences motrices, y compris les mouvements fins des mains (par exemple, l’écriture, la découpe) et les mouvements corporels plus larges (par exemple, la coordination, l’équilibre). Ces compétences sont cruciales pour la participation aux activités de la vie quotidienne.
- Développement des compétences sociales : L’ergothérapie peut inclure des activités visant à améliorer les compétences sociales, telles que la communication, la compréhension des émotions, la résolution de problèmes sociaux et l’interaction avec les pairs.
- Promotion de l’autonomie : Les ergothérapeutes travaillent avec les personnes autistes pour les aider à développer leur autonomie et à prendre des décisions éclairées. Cela peut inclure des stratégies pour gérer le temps, l’organisation et la planification des tâches.
- Adaptation de l’environnement : Les ergothérapeutes peuvent recommander des modifications de l’environnement, de l’équipement ou des outils pour rendre les activités plus accessibles et adaptées aux besoins des personnes autistes.
- Gestion des comportements problématiques : En collaborant avec d’autres professionnels de la santé, les ergothérapeutes peuvent contribuer à élaborer des plans de gestion du comportement pour aider les individus autistes à faire face aux comportements défis qui peuvent résulter de problèmes sensoriels, de frustration ou de stress.
- Participation à des activités significatives : L’ergothérapie encourage la participation à des activités significatives qui améliorent la qualité de vie, la satisfaction personnelle et l’inclusion sociale des personnes autistes.
Il est important de noter que l’approche de l’ergothérapie est centrée sur l’individu, et les interventions sont adaptées aux besoins spécifiques de chaque personne autiste.
Les ergothérapeutes travaillent en étroite collaboration avec les individus, leur famille et d’autres professionnels de la santé pour élaborer un plan de traitement personnalisé visant à maximiser leur fonctionnement et leur bien-être dans tous les aspects de leur vie.
III/ L’ergothérapie est-elle indispensable pour toute personne atteinte de TSA ?
L’ergothérapie n’est pas nécessairement recommandée pour tous les individus autistes, car les besoins et les défis varient considérablement d’une personne à l’autre. L’ergothérapie est généralement recommandée lorsque des difficultés fonctionnelles spécifiques entravent la capacité de la personne autiste à participer de manière satisfaisante à ses activités quotidiennes, à atteindre son plein potentiel et à vivre de manière autonome. L’évaluation d’un ergothérapeute peut aider à déterminer si l’ergothérapie est appropriée pour un individu autiste en particulier.
Voici quelques situations dans lesquelles l’ergothérapie peut être recommandée pour une personne autiste :
- Sensibilités sensorielles sévères : Si la personne autiste présente des sensibilités sensorielles graves qui perturbent sa vie quotidienne et sa capacité à participer à des activités essentielles, l’ergothérapie sensorielle peut être bénéfique pour développer des stratégies de régulation sensorielle.
- Difficultés d’autonomie : L’ergothérapie peut être recommandée pour aider les personnes autistes à développer des compétences d’autonomie, telles que l’habillage, la préparation des repas, la gestion de l’hygiène personnelle et la gestion du temps.
- Compétences motrices fines et grossières limitées : Si une personne autiste a des difficultés avec la coordination motrice, l’écriture, la découpe, l’équilibre ou d’autres compétences motrices, l’ergothérapie peut être utile pour améliorer ces compétences.
- Compétences sociales et de communication limitées : L’ergothérapie peut aider à développer des compétences sociales, de communication et de résolution de problèmes pour favoriser l’interaction sociale et l’inclusion.
- Adaptation à l’environnement : Si des modifications de l’environnement ou des équipements spécifiques sont nécessaires pour rendre l’environnement plus accessible et adapté aux besoins de la personne autiste, l’ergothérapie peut recommander des ajustements.
- Besoins de réadaptation après une blessure ou une intervention médicale : Si une personne autiste se remet d’une blessure, d’une maladie ou d’une intervention médicale, l’ergothérapie peut être nécessaire pour aider à restaurer ses compétences et son indépendance.
CONCLUSION :
Même si tous les autistes n’ont pas nécessairement besoin de recourir à un ergothérapeute au sein d’une prise en charge régulière, un bilan peut s’avérer utile dans tous les cas pour détecter d’éventuels besoins et préconiser certaines adaptations.
Il serait donc judicieux que dès le plus jeune âge on recommande ne serait-ce qu’un bilan afin de mettre en place une prise en charge aussi poussée que possible pour permettre aux autistes d’accéder à un maximum d’autonomie.
