Le dossier MDPH est d’une importance essentielle pour obtenir toutes les prises en charge nécessaires à votre enfant.
C’est en effet à travers ce dossier que votre enfant sera orienté vers les structures adaptées ou les orientations que vous sollicitez (orientation scolaire avec AESH, établissements médico-sociaux, prises en charge libérales en orthophonie, psychomotricité, ergothérapie,…).
Comment se compose-t-il ? Quelles sont les prises en charge que vous êtes en droit de demander ? Nous allons répondre en détail à ces questions.
I / Le certificat médical dans le dossier MDPH
Du certificat médical va dépendre les prises en charge que la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) accordera à votre enfant en cas d’autisme .
Il est donc primordial que celui-ci soit bien détaillé afin que vous soyez orienté vers les structures et professionnels qui seront les plus compétents pour aider votre enfant dans ses apprentissages (scolarité, communication, autonomie, …).
Pour cela, il vous faut faire appel à un thérapeute qui soit correctement formé aux spécificités de l’autisme et qui suive les recommandations de bonne pratique de la Haute Autorité de Santé (HAS).
Cela exclut d’emblée votre médecin généraliste traitant et tout thérapeute psychanalytique (puisque ne faisant plus partie des recommandations).
Il sera préférable de faire appel à un psychiatre comportementaliste ou à un neuropédiatre plus à même de vous orienter vers la prise en charge adapté à votre enfant.
Les Centres Ressource Autisme (CRA) peuvent vous fournir une liste de professionnels. Vous trouverez le CRA de votre région sur le site https://gncra.fr.
Il est possible également de recourir à des centres type CMP, CAMSP mais il est essentiel de savoir qu’il existe encore un grand nombre de professionnels y travaillant qui ne voient pas l’utilité de certaines prises en charge pourtant absolument essentielles comme l’orthophonie.
II/ Le dossier administratif MDPH
Vous devez le remplir de manière aussi précise que possible.
N’hésitez pas à demander le plus possible dans l’intérêt de votre enfant.
Vous pouvez par exemple cocher la case pour l’obtention de la carte de stationnement en faisant valoir un risque de mise en danger de votre enfant (même si vous ne l’obtenez pas vous aurez au moins essayé).
Même ce qui peut vous sembler être disproportionné peut être une source de confort et donc d’amélioration.
Dites vous bien qu’il vaut toujours mieux demander et ne rien obtenir que de ne pas demander quelque chose auquel vous auriez eu droit.
Détaillez toutes vos attentes. Un dossier bien fourni c’est des prises en charge plus poussées et donc plus de progrès pour votre enfant.
N’oubliez pas de renseigner votre situation professionnelle surtout si vous avez dû renoncer à travailler pour vous occuper de votre enfant. Dans ce cas vous serez automatiquement affilié à l’assurance vieillesse.
1/ Les devis pour la MDPH
Certaines prises en charge (psychomotricité, psychologues, ergothérapeutes,…) ne sont remboursées par la sécurité sociale qu’en établissement (CMP, CAMSP, IME, …). S’il vous est nécessaire de recourir à des professionnels libéraux, vous devrez alors fournir des devis pour obtenir un financement (au moyen du complément AEEH). Vous devrez pour cela trouver au préalable des professionnels susceptibles de prendre en charge votre enfant. Les devis devront comporter le nombre de séances nécessaires (hebdomadaires, mensuelles, trimestrielles ou annuelles), le tarif par séances et le montant annuel estimé.
2/ L’orientation scolaire MDPH
Elle se construit dans le temps. En fonction des capacités de votre enfant, vous pourrez demander une inclusion en école ordinaire (avec AVS*, AESH* ou éducateur spécialisé), en ULIS*, SESSAD* ou IME*. Quel que soit l’orientation retenue, des réunions (appelées GEVA-SCO) avec l’équipe enseignante et les professionnels accompagnant votre enfant se tiendront en votre présence au moins une fois par an afin de faire le point sur la scolarité de votre enfant et d’établir des recommandations sur l’orientation qui peut lui être la plus bénéfique. Il peut être également utile de rencontrer l’enseignant de votre enfant en étant éventuellement accompagné d’un spécialiste pour parler des adaptations nécessaires (matériel, techniques) afin qu’il puisse fournir à votre enfant un enseignement adéquate.
3/ La reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé (RQTH)
C’est une étape importante pour l’accès au monde de l’emploi. Elle vous permet de disposer d’aménagement pour l’accès à l’emploi (exemple : job coaching) mais vous ainsi pour vous maintenir à votre poste de travail (matériel, temps de travail adapté, …). En fonction de votre niveau d’autonomie, la RQTH peut vous permettre d’accéder à un emploi en entreprise adapté ou en ESAT. Vous pourrez en apprendre davantage sur l’emploi des personnes autistes dans cet article.
4) Exprimez vos attentes auprès de la mdph
Le dossier comprend un encadré dans lequel vous pouvez exprimer librement vos attentes. N’hésitez pas à faire part des évolutions que vous attendez, des prises en charge que vous souhaitez et celles que vous refusez. Plus vous indiquerez vos attentes mieux votre dossier sera traité. Vous pouvez également faire appel à un travailleur de la MDPH pour vous aider dans la formulation de vos souhaits.
Vous pouvez également ajouter les différents bilans de diagnostic et d’évaluation que votre enfant aurait déjà subi. Cela permettra à la MDPH de pouvoir mieux orienter votre enfant et de lui accorder les prises en charge dont il a besoin. Vous trouverez ici des informations sur les différents outils d’évaluation.
À savoir : certains départements propose l’envoi du dossier MDPH en ligne. Pour savoir si le votre le propose, rendez-vous ici
Glossaire :
– * AVS : Auxiliaire de Vie Scolaire (ancienne dénomination toujours usité mais officiellement remplacée par le statut d’AESH)
– AESH : Accompagnant de l’Élève en Situation de Handicap
– ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire
– SESSAD : Service d’Éducation Spéciale et de Soins À Domicile
– CMP : Centre Médico-Psychologique
– CAMSP : Centre d’Action Médico-Sociale Précoce
– IME : Institut Médico-Éducatif
