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En instaurant deux examens médicaux obligatoires pour le dépistage des troubles du neuro-développement (TND), dont l’autisme en novembre 2024, la France a franchi une étape majeure en matière de santé publique avec l’adoption d’une nouvelle loi  concernant leur prise en charge. Ces bilans, prévus à 9 mois et à 6 ans, visent à repérer précocement des…

Lire plus “Les nouveaux examens médicaux obligatoires pour le dépistage précoce des troubles du neuro-développement” »

Le 5 novembre 2024 marque une avancée majeure dans la prise en charge des troubles du neuro-développement (TND), dont fait partie l’autisme. Une nouvelle loi, adoptée à l’unanimité par le Parlement français, vise à transformer la manière dont ces troubles sont détectés et gérés, tout en apportant un soutien renforcé aux familles concernées. Voici un…

Lire plus “Une nouvelle loi pour améliorer la prise en charge de l’autisme en France” »

L’autisme, un trouble neurodéveloppemental affectant la communication et le comportement, présente une prévalence nettement plus élevée chez les garçons que chez les filles. Selon les dernières estimations, quatre garçons sont diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique (TSA) pour chaque fille affectée. Cette disproportion entre les sexes a longtemps intrigué les chercheurs. Grâce aux avancées…

Lire plus “Le lien entre l’autisme et le chromosome Y : Explication de la prévalence masculine de l’autisme” »

Introduction Le trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) est l’une des comorbidités les plus fréquentes chez les personnes autistes. Selon plusieurs études, entre 30 et 80 % des individus diagnostiqués avec un trouble du spectre autistique (TSA) présentent également un TDAH. Cette double présence complexifie souvent la gestion des comportements et…

Lire plus “Autisme et TDAH : Comprendre une Comorbidité Fréquente et Ses Défis.” »

Introduction La dyspraxie est un trouble méconnu qui touche de nombreuses personnes, et elle est particulièrement fréquente chez les individus autistes. Ce trouble affecte la capacité à planifier et exécuter des mouvements coordonnés, impactant ainsi de nombreuses activités de la vie quotidienne. Pour les enfants et les adultes autistes, la dyspraxie représente un défi supplémentaire…

Lire plus “La dyspraxie chez les autistes : Comprendre et agir” »

Introduction L’autisme, également connu sous le nom de trouble du spectre autistique (TSA), est un ensemble complexe de conditions neurodéveloppementales caractérisées par des défis dans la communication, les interactions sociales, et des comportements répétitifs. Bien que les causes de l’autisme soient multifactorielles, la génétique joue un rôle clé dans son déclenchement. Depuis plusieurs décennies, les…

Lire plus “Facteurs héréditaires et recherche génétique sur l’autisme” »

Introduction L’autisme a longtemps été perçu comme une condition touchant principalement les hommes. Cette idée fausse repose sur des stéréotypes et des chiffres qui, bien que largement diffusés, ne reflètent pas la réalité. En effet, de plus en plus d’études montrent que les femmes sont souvent sous-diagnostiquées, et que leur autisme se manifeste de manière…

Lire plus “Les femmes et l’autisme : un diagnostic souvent sous-estimé” »

Partir en vacances avec un enfant autiste peut sembler être un véritable défi. Les nouvelles expériences, les changements de routine et les imprévus peuvent être des sources de stress pour l’enfant et sa famille. Cependant, avec une bonne préparation et des ajustements, les vacances peuvent devenir une expérience enrichissante et agréable pour tous. Dans cet…

Lire plus “Comment préparer les vacances avec un enfant autiste ?” »

Comment exploiter les périodes sensibles de la La pédagogie Montessori est une méthode d’éducation basée sur l’observation des besoins et des rythmes naturels de l’enfant. L’une des notions clés de cette méthode est celle des périodes sensibles, des moments au cours desquels l’enfant est particulièrement réceptif à certains types d’apprentissages. Pour les enfants autistes, cette…

Lire plus “Montessori : améliorer les compétences des autistes grâce aux périodes sensibles” »

Les droits des personnes autistes ont longtemps été relégués au second plan dans de nombreuses législations nationales. Cependant, l’Union Européenne s’engage progressivement à combler cette lacune en promulguant de nouvelles normes législatives visant à améliorer leur qualité de vie. En matière de soins de santé, d’éducation, et d’inclusion sociale, ces nouvelles directives constituent des avancées…

Lire plus “Les nouvelles normes européennes sur les droits des personnes autistes” »

Introduction Dans un monde de plus en plus digitalisé, les nouvelles technologies offrent des opportunités incroyables pour soutenir l’autonomie des enfants autistes. Grâce aux avancées des applications mobiles et tablettes, il est désormais possible d’aider ces enfants à développer des compétences essentielles pour leur vie quotidienne, que ce soit dans la communication, l’organisation, ou encore…

Lire plus “Autisme et technologie : les applications récentes pour l’autonomie des enfants autistes” »

Les soins médicaux peuvent représenter une grande source de stress pour les enfants autistes. Leur sensibilité sensorielle accrue, leur difficulté à gérer l’inconnu et leur anxiété face à certains contextes sociaux rendent ces visites particulièrement difficiles. Pourtant, il est essentiel de préparer ces enfants à accepter les soins médicaux afin qu’ils puissent bénéficier de traitements…

Lire plus “Comment préparer un enfant autiste à accepter les soins médicaux ?” »

De nombreuses personnes autistes sont également affectées par la dyspraxie, un trouble de la coordination motrice. Ce trouble rend les gestes fins, comme écrire, découper ou s’habiller, particulièrement difficiles à exécuter. Pour ces personnes, le développement des compétences de motricité fine représente un enjeu crucial dans leur quête d’autonomie, car ces gestes sont indispensables à…

Lire plus “Comment développer les compétences de motricité fine chez les autistes ?” »

Les meltdowns et shutdowns sont des crises émotionnelles ou comportementales que peuvent vivre les personnes autistes lorsqu’elles se retrouvent en situation de surcharge sensorielle ou émotionnelle. Ces crises sont souvent mal comprises par l’entourage, ce qui peut rendre l’accompagnement difficile. Dans cet article, nous allons explorer ce que sont les meltdowns et shutdowns, comment accompagner…

Lire plus “Meltdown et Shutdown autistique : Comprendre, Prévenir et Accompagner .” »

1. Introduction Les transitions, même mineures, peuvent représenter un véritable défi pour les enfants autistes. Passer d’une activité à une autre, changer d’environnement ou de routine, peut entraîner des perturbations significatives dans leur comportement. Ces enfants ont souvent une forte attache à leurs routines et à la prévisibilité, et tout changement, même anodin, peut être…

Lire plus “Gestion des Transitions et des Changements chez les Enfants Autistes .” »

Les personnes autistes peuvent souvent faire face à divers troubles du comportement, comme l’anxiété, l’agitation ou des difficultés de concentration. Ces symptômes sont également accompagnés de troubles du sommeil ou digestifs qui peuvent compliquer encore davantage leur quotidien. Dans ce contexte, de plus en plus de familles et de spécialistes se tournent vers des solutions…

Lire plus “Solutions naturelles pour améliorer l’état des autistes : Réduire les troubles du comportement et améliorer la qualité de vie .” »