9 RÉGIMES SANS GLUTEN ET SANS CASÉINE POUR AMÉLIORER L’AUTISME

Le gluten et la caséine sont deux protéines souvent incriminées dans les troubles du spectre autistique (nous l’avons déjà évoqué dans l’article traitant du dysfonctionnement intestinal). Même si on ne connaît pas encore précisément comment elles occasionnent des dommages neurologiques chez l’autiste (on suppose qu’elles seraient dégradées au niveau de la paroi intestinale sous forme…

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8 TSA : LES OUTILS DE COMMUNICATION ALTERNATIFS

Qu’est ce que la communication alternative ? Lorsqu’une personne présentant un trouble du spectre autistique (TSA) n’est pas en mesure d’avoir une communication efficace pour arriver à exprimer ses besoins, envies, centres d’intérêt, … il devient alors nécessaire de palier à ses difficultés par une méthode qui lui convienne. L’ensemble de ces méthodes est regroupée…

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6 AUTISME : LA QUALITÉ DES ALIMENTS ET USTENSILES

La qualité des l’alimentation joue un rôle important dans la majoration ou la diminution des troubles autistiques comme nous l’avons déjà évoqué dans l’article traitant du lien entre l’autisme et le dysfonctionnement intestinal . Il est essentiel de s’interroger sur ce que doit être la qualité de ceux-ci mais également sur les ustensiles dans lesquels…

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5 COMMENT BIEN REMPLIR LE DOSSIER MDPH

Le dossier MDPH est d’une importance essentielle pour obtenir toutes les prises en charge nécessaires à votre enfant. C’est en effet à travers ce dossier que votre enfant sera orienté vers les structures adaptées ou les orientations que vous sollicitez (orientation scolaire avec AESH, établissements médico-sociaux, prises en charge libérales en orthophonie, psychomotricité, ergothérapie,…). Comment…

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3 L’IMPORTANCE DU JEU COMME MOYEN THÉRAPEUTIQUE DANS L’AUTISME

  Le jeu occupe une place importante dans le développement psychomoteur de l’enfant et cela d’autant plus pour ceux porteurs de TSA. Quelle place jouer occupe-t-il dans le développement psychomoteur des enfants autistes ? Quels progrès permet-il de réaliser ? Et quels sont les jouets à privilégier pour un autiste ?   I/ Pourquoi le…

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2 QU’EST CE QUE L’AUTISME?

Si pendant longtemps (trop longtemps diront certains) la psychanalyse a estimé que l’autisme était dû à un problème de relation mère/enfant, les progrès réalisés (par la génétique et les neurosciences notamment) ont permis de réaliser qu’il s’agissait d’un trouble neurodéveloppemental apparaissant avant l’âge de 3 ans impliquant des anomalies dans le séquençage de l’ADN (on…

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